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      <dc:title>DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO COMO ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO PARA CRIANÇAS: CORRIDA LÓGICA</dc:title>
  
      <dc:creator>Cesar Perdomo Purper</dc:creator>
  
  
      <dc:description>Nos últimos anos tem-se observado uma grande difusão da tecnologia, e um dos seus grandes alvos são as crianças. O resultado disso são crianças pouco interessadas nos métodos de aprendizagem convencionais e muito distraídas por aparelhos eletrônicos. Paralelo à isso, escolas estão voltando a usar o ensino de lógica de programação na grade curricular por ser muito benéfico à sua formação e ao desenvolvimento cognitivo. Este projeto tem por objetivo desenvolver um jogo que supra essa necessidade: ensino de lógica de programação de uma forma que atraia a atenção dessas crianças rodeadas de tecnologia.</dc:description>
  
  
      <dc:contributor>André Peres</dc:contributor>
  
      <dc:date>2016</dc:date>
  
      <dc:type>texto</dc:type>
  
      <dc:format>Documento textual contendo 11 páginas.</dc:format>
  
  <dc:identifier>http://documentos.poa.ifrs.edu.br/desenvolvimento-de-um-jogo-como-alternativa-para-o-ensino-de-logica-de-programacao-para-criancas-corrida-logica</dc:identifier>

            <dc:identifier>SSI_CPP</dc:identifier>
      
  
  
  
  
  
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